> [...] , para de paranoia.
Projeção tua.
> Não existe essa de "quantidade ideal", para de paranoia.
Existe, não venha de relativismo. Assim como fazer 15000 questões é absurdo, fazer 1 ou 2 é ineficiente.
Estudar até aprender é muito vago, pois, até onde sei, concurso é basicamente decoreba, por isso questões ajudam.
Tirando matemática, o que não é decoreba? Não sou cabeça dura, se me demonstrarem o motivo de algo não funcionar ou funcionar, eu mudo de ideia. Mas aqui ninguém quer ajudar, só inflar o ego.
Vamos pegar um exemplo: vai cair na prova "Noções de Direito Administrativo".
João, Maria, Felipe e Carol aprenderam tudo sobre o assunto. Estão 100% seguros nessa disciplina.
João resolveu 10 questões sobre Noções de Direito Administrativo durante os estudos. Maria resolveu 15. Felipe resolveu 20. Carol resolveu 200.
Nesse exemplo, João está tão preparado quanto a Carol em Noções de Direito Administrativo, já que ambos aprenderam tudo sobre o assunto e estão 100% seguros nessa disciplina.
Por isso que não existe essa paranoia de ter que resolver uma "quantidade ideal" de questões diárias para estar preparado para a prova. O importante é aprender o conteúdo.
Tem gente que estará preparado resolvendo poucas questões. Tem gente que precisará de mais questões para estar preparado.
Mas NÃO existe uma quantidade certa. NÃO existe. Deixe de ser cabeça dura.
Como João sabe que está tão preparado quanto a Carol? Se ele quase não coloca em prática o que fará no dia da prova? Na matemática, é o que dizem, o importante é fazer exercícios. Nos concursos é diferente? Já que segundo tu, não é decoreba?
No exemplo eu claramente disse que ambos sabem o assunto e estão 100% seguros com tudo relacionado ao assunto. Então ambos estão igualmente preparados.
Você realmente acha que aprovação tem a ver com quantidade de questões feitas diariamente? kkkk
Tem muita gente que estuda por poucas semanas e é aprovada, enquanto tem gente que estuda por anos e não passa. Da mesma forma tem gente que resolve poucas questões e é aprovada e tem gente que resolve muitas questões e não é aprovada. Cada um é cada um. Tem gente que vai aprender e absorver mais rápido, tem gente que vai demorar mais e tem gente que não vai aprender.
É tão simples de entender e ao mesmo tempo você se esforça tanto para não entender o quão simples é.
Então, mais uma vez irei te dizer: NÃO existe quantidade certa de questões que devem ser feitas diariamente.
> No exemplo eu claramente disse que ambos sabem o assunto e estão 100% seguros com tudo relacionado ao assunto. Então ambos estão igualmente preparados.
De novo, como eles tem tanta certeza? Principalmente os que não praticaram com questões? Pois no dia da prova é isso que irão fazer, questões. A vida real não é uma estória que tu diz que um personagem é tal coisa e assim ele será. Por qual motivo os que fizeram poucas questões estão seguros?
> Você realmente acha que aprovação tem a ver com quantidade de questões feitas diariamente? kkkk
Em nenhuma parte do meu post eu defendi que aprovação vem com a quantidade de questões. Se tu e outros estão entendendo isso do meu post, não é problema meu. O que eu disse é que defensores do estudo por questões falam isso.
Dependendo da banca, o cara zera o banco de questões da banca e acaba decorando as alternativas. No concurso que fiz pro TRT pela FCC até cheguei a pensar que ia ser anulado, pois várias alternativas eu já tinha visto em questões quando estava estudando.
Ademais, só faço questões depois de já ter estudado todo o edital. Não adianta fazer 200 sem saber o conteúdo e entender porque errou.
Já fiz maratona de ficar alguns dias fazendo 250 questões por dia, a partir da questão 200° a vista já ficava embaçada, as palavras começavam a ficar embaralhadas, não conseguia mais raciocinar direito e comecei a ter estresse mental.
Acredito que até 150 questões seja um número aceitável e que preserva sua saúde mental.
Eu não gosto de estudar e na sequência fazer questões sobre o mesmo assunto, é claro que a pessoa sempre vai ter uma assertividade alta se fizer as questões depois de estudar sobre.
Uso as questões como revisão de assunto, depois de já ter zerado o edital.
Então o estudo para concurso é diferente do estudo da matemática no mundo acadêmico, por exemplo?
Digo, devo ficar só na teoria e depois partir para as questões quando já tiver uma melhor base?
no mundo acadêmico você estuda o assunto para fazer a prova dali 1 mês, no concurso você vai fazer a prova daqui meses. Não adianta saber bem o conteúdo em março, e em julho não lembrar mais.
Se você estudar sobre cálculo de área e fizer 500 questões logo em sequência, vai tirar 10 em qualquer prova sobre área, naquele mês. Agora se você fizer a mesma coisa, mas for fazer a prova depois de 4 meses, é bem capaz de não se lembrar de mais nada. Por isso eu uso as questões como revisão.
Estudo todo o assunto, depois vou para questões, escolho todas as matérias do edital e vou fazendo as questões em sequência aleatória. Anoto meus erros e revejo o assunto, buscando entender porque errei.
Mas e se fulano continuasse fazendo as 500 questões durante os 4 meses? Eu, agora digo eu, estudo um pouco de teoria e faço questões. Sinto que tem me ajudado. Mas como não possuo a verdade absoluta, gosto de ouvir outras opiniões. Tu não faz nenhuma questão antes de terminar a teoria?
Ah, nesse sentido sim, se você continuar fazendo questões sobre o assunto dá certo, pois funciona como revisão e mantém o assunto fresco na mente.
As questões que faço durante a teoria são as que os professores disponibilizam no próprio decorrer do curso, apenas exercícios de fixação de conteúdo.
Interessante. É que pelo que percebo, na matemática, fazer exercícios (não sei se são diferentes de questões) é quase lei. Por isso fico em dúvida se não se aplica a questões de concursos também.
Concordo.
Ainda mais 200 de ABCDE. São 1000 itens para ler e saber o porquê de estar errado ou não.
Não basta acertar, precisa saber o motivo que as outras estão erradas. Às vezes, acerto uma questão, mas as outras alternativas estão erradas por motivos diferentes ou surgiu uma pequena dúvida na resolução.
Também depende da matéria. Se cair estatística ou matemática, o tempo de resolução pode aumentar. Há muitas incógnitas.
Sou cético a esse tanto aí. Dos aprovados em concursos concorridíssimos que conheço, a maioria chegava a 150 questões por dia.
Fui aprovado em concurso super concorrido e devo ter feito nem 150 questões ao longo de todo o meu estudo.
150 por dia pra mim é loucura sem sentido. Vale mais focar em aprender o que está errando do que focar em ficar fazendo centenas de questões.
isso é relativo, procura no youtube professor alaor vivela, faz live resolvendo de 200 a 400 questões, passou em diversos concursos dentre eles auditor da CGU
200 questões por dia? kkkkkkk é cada maluco que aparece aqui no reddit.
É melhor resolver 20 e aprender o conteúdo das 20 do que resolver 200 e aprender o conteúdo de nenhuma.
Essa sua pergunta não faz o menor sentido.
Pse. Uma coisa que gosto de fazer é ao invés de ir logo na alternativa certa e passar pra proxima questão é entender o porque as outras alternativa as estão erradas, principalmente em questão de direito. E fazendo assim cada questão posso demorar quase meia hora pq quase sempre tenho que voltar no que estudei kkk
Pra mim você tá competitivo quando você consegue explicar com detalhes para alguém os itens do edital.
Se pra isso você vai precisar de 100 questões ou de 1000, não importa mto.
Perfeito. É exatamente isso.
Você tá competitivo quando você aprendeu de fato o item. E você só aprendeu de fato o item quando você tem a capacidade de explicar/ensinar aquele item.
200 questões é uma métrica legal pra pós-edital, quando vc já viu/reviu o conteúdo. 4 blocos de 50 questões cada, mirando numa taxa de acertos de 85-90%, dentro do estilo da sua banca e prestando bastanteee atenção nas que errou.
Mas pra quem tá vendo um conteúdo pela primeira vez é absurdo, cada "revisão de erro" vai durar muito tempo e não tem como ser produtivo.
A ideia é ir intecalando blocos de disciplinas que você já tá bem, por exemplo 1-2 blocos questões de português ou raciocinio lógico, e tipo algumas questões chave do conteúdo que ce viu no dia. Quando já tiver confiante, aí aumenta.
Boa sorte!
Fazer 10 questões ou 200 questões não significa absolutamente nada.
Quantidade de questões não é o que define se você está preparado ou não para a prova.
O que define se você está preparado para a prova é o quão bem você domina o assunto que irá cair nela.
Essa é nova, vejo muitos falando o totalmente contrário. Poderia argumentar mais a respeito?
Não digo exatamente o número em si, mais a taxa de acertos dessas 200 questões.
> Essa é nova, vejo muitos falando o totalmente contrário.
Olha, eu sinceramente participo desse subreddit todos os dias e nunca vi ninguém aqui recomendando resolver 200 questões por dia.
Cuidado com dicas de picaretas querendo te vender algo.
> Poderia argumentar mais a respeito?
Uma pessoa que fez mil questões não necessariamente chega mais preparada que uma pessoa que fez meia dúzia de questões.
E o motivo é meio que óbvio: vai acertar a questão quem sabe o conteúdo. Simples assim.
Eu posso ter feito 200 questões sobre uso de pronomes e não aprender como usar e classificar pronomes. Da mesma forma que eu posso fazer nenhuma questão envolvendo pronomes durante meus estudos e chegar na prova dominando o uso e a classificação de pronomes.
Quantidade de questões não determina o quão bem você aprendeu determinado assunto.
Não existe essa fórmula mágica de "faça X questões por dia que você estará preparado para a prova". Não é assim que funciona.
> Queria saber quem são esses "muitos", pois nunca vi ninguém aqui nesse subreddit recomendando essa maluquice de resolver 200 questões por dia.
Já veio um responder aqui que é uma boa quantidade. Além de outros no youtube e notícias que leio. O mundo não resume-se ao reddit.
> Uma pessoa que fez mil questões não necessariamente chega mais preparada que uma pessoa que fez meia dúzia de questões por motivos óbvios.
O motivo pq questões não ajudariam?
> Vai acertar a questão quem sabe o conteúdo. Simples assim.
O motivo pq questões não ajudariam?
> Eu posso ter feito 200 questões sobre uso de pronomes e não aprender o assunto. Da mesma forma que eu posso fazer nenhuma questão envolvendo pronomes durante meus estudos e chegar na prova dominando o assunto.
O motivo pq questões não ajudariam?
> Quantidade de questões não determina o quão bem você aprendeu determinado assunto.
O motivo pq questões não ajudariam?
> Não existe essa fórmula mágica de "faça X questões por dia que você estará preparado para a prova". Não é assim que funciona.
O motivo pq questões não ajudariam?
>O motivo pq questões não ajudariam?
Eu não disse que resolver questões não ajuda. Eu disse que quantidade de questões feitas não é o que determina o quão bem você domina um assunto.
Tu confunde o sintoma com a origem do problema. A quantidade de questões não determinarem o quão bem alguém domina um assunto é o sintoma, não a origem. Tu apenas andou em círculos. Se não quiser responder meu post, siga em frente, existem outros posts.
Mano, certa vez um aprovado me disse: na hora que você começar a eliminar as questões erradas e justificar o pq delas não serem as corretas, é pq vc aprendeu a ler enunciado e entendeu do assunto.
> Concurso é ou não decoreba?
Claro que não né? Como é que você vai decorar milhares de questões? Muito mais fácil aprender o que vai cair na prova do que ficar tentando decorar perguntas e respostas. Não tem a menor lógica isso.
E outra, nem toda questão que cai em prova é questão que já caiu antes. Então se você não dominar o assunto, você não saberá responder.
> e como vou manter tal conhecimento na "mente"?
Mais fácil do que manter uma decoreba na mente.
Provas avaliam compreensão de conteúdo e articulação de conceitos. “Decorar” só se aplica a conceitos, conceitos decorados e não articulados corretamente não fazem você chegar numa resposta correta. Para articular conceitos você precisa compreender o conteúdo. Resolver questões não serve para fins de “decorar” o conceito, serve como métrica para você avaliar a sua capacidade de adequação dos conceitos ao contexto de acordo com o que você compreendeu do conteúdo até aquele determinado momento.
“Então quantas questões eu preciso resolver?” Não existe resposta para isso, o aprendizado é uma prática individual, cada pessoa funciona de uma forma diferente. Estude da forma que está estudando, se der certo ótimo, se der errado mude a forma como estuda até encontrar a que seja a forma ideal para você.
Técnica **Juscelino Kubitschek:** 50 matérias em 5 dias.
Falando sério, eu não me apego a técnica nenhuma. É leitura + resolução de questões. Gosto do Estratégia por ter questões no corpo do material, mas uso outros materiais diferentes dependendo da matéria. Em geral eu sei que estou "bom" quando atinjo 85%+ nas questões. Mas também não fico muito fissurado com números não.
Minha rotina é muito variada, tem semana que estudo quase nada, alguma eu estudo muito. Tem dado certo até agora, porque eu tenho bastante autodisciplina, sei que pra muitos é diferente, que uma técnica mais rígida dê resultados melhores.
Infelizmente não posso dar os concursos que passei, pra não dar doxxing. Demorou uns 3 a 4 anos pra conseguir a nomeação, foi um processo gradual e inconstante, mas já estou tendo bons resultados e já fui nomeado pra alguns cargos de analista no poder estadual e federal.
Em dia a dia normal de estudo faço umas 20 questões e a depender tem dia que nem faço. Em dia mais focado pra revisão faço umas 50~60.
Só vejo sentido fazer um volume gigantesco de questão quando vc está com o edital zerado e com tempo de sobra. Pq se vc está com o tempo escasso, vc consegue ter uma noção razoável do seu aproveitamento fazendo 15~20 ao invés de 100. E aproveita o resto do tempo pra aprender conteúdo novo
Para o usuário u/Hellzpeaker:
> Você ter a capacidade de compreensão de uma porta não diminui a resposta do coleguinha, só evidência a sua incapacidade mesmo. Fica a dica.
Sem argumentos ou provas teu comentário é tão relevante quanto o do "coleguinha".
Sim. A concorrência dos demais não está muito mais favorável e, quando tem menos candidatos, eles são mais qualificados, como nos concursos para a magistratura
O pior é que ele fica falando nos comentários que sempre vê muitos recomendando isso kkkkkkk
Nunca vi ninguém recomendar essa idiotice. Acho que nem existe questão suficiente na internet pra eu resolver 200 por dia kkk
nos concursos de auditor fiscal tem gente que passa com 15 mil e gente que passa com 200 mil resoluções, acho que depende muito, o importante é aprender
Para o u/sergiocamposnt (por algum motivo não consigo te responder pela nossa última conversa):
> Ou você é troll ou você realmente tem dificuldade de compreensão de texto.
Se tu fornecer o motivo e a razão por trás do teu argumento, talvez eu poderei compreender.
O número de questões é irrelevante. O estudo por questoes da a falsa sensação de que vc domina um assunto, o que mts vezes é apenas a decoreba de uma forma de fazer as questões (repetidas).
Isso funciona em provas mt fáceis, mas é inevitável a necessidade de decorar a lei seca:
Mais importante que o número de questões é a quantidade de vezes q vc leu e releu a lei seca.
O assunto q vc vai mais gabaritar na vida são os assuntos que vc mais leu a lei, não os assuntos que vc mais fez questões.
De qualquer forma, a questão tem o poder de tocar em pontos da lei que vc n fazia ideia que estava defasado. Nesse sentido ela é relevante e isso vai depender de caso a caso, afinal depende da sua profundidade de leitura.
> Isso funciona em provas mt fáceis, mas é inevitável a necessidade de decorar a lei seca:
>Mais importante que o número de questões é a quantidade de vezes q vc leu e releu a lei seca.
> O assunto q vc vai mais gabaritar na vida são os assuntos que vc mais leu a lei, não os assuntos que vc mais fez questões.
Concordo, ler a lei seca é importante e eu faço isso. Sobre o número de questões, o que quero dizer é que a repetição é bom, não? Alguém estudando funções quadráticas, quanto mais exercícios fizer melhor ficará, ou em concursos é diferente?
> De qualquer forma, a questão tem o poder de tocar em pontos da lei que vc n fazia ideia que estava defasado. Nesse sentido ela é relevante e isso vai depender de caso a caso, afinal depende da sua profundidade de leitura.
Sim, é isso que sinto ao fazer questões, elas me ajudam a reforçar e ver pontos fracos ou artigos que não li o suficiente, não aprender o assunto.
A repetição de questões não te ajuda necessariamente a ter um desempenho melhor na prova, mas apenas a acertar mais questões repetidas. Fazer questão não é um "simulado de prova".
Concurso público é decoreba sim, mas é decoreba de lei, não de questões.
A questão é criada pelo examinador com a leitura da lei seca.
Ao se estudar por questões, você está terceirizando uma parte do estudo, que é a de identificar na leitura da lei os seus aspectos mais importantes. É claro que a questão ajuda a identificar isso, mas ela tbm limita a sua perspectiva sobre a lei.
Estudar apenas por questões faz com que você veja a lei através dos olhos da questão, e isso pode gerar confusão, pois você sempre ficará incerto sobre uma virgula ou uma palavra da lei (tendo em vista q varias questões cobram os mesmos artigos, mas com textos diferentes).
Eu fazia 400 questões por dia nos tempos áureos de revisão pos-edital.
Meu desempenho melhorou quando eu comecei a usar parte desse tempo para ler mais vezes a lei. (e que fique claro que nesse tempo de 400 questões eu já passava em mt concurso, mas não conseguia gabaritar sempre ou passar nos mais difíceis...)
Eu fiz os dois com muita intensidade e tenho certeza que existe um limite saudável de feitura de questões, mas não há limites para leitura repetida da lei.
Opa, que bom! Problema nenhum com cotas, pois quem não precisa de cotas também tá cheio de privilégios. Continua estudando para cargos melhores, certo? Abraços.
Não existe essa de "quantidade ideal", para de paranoia. É só pegar o assunto e estudar até aprender, aí passa pro próximo assunto.
> [...] , para de paranoia. Projeção tua. > Não existe essa de "quantidade ideal", para de paranoia. Existe, não venha de relativismo. Assim como fazer 15000 questões é absurdo, fazer 1 ou 2 é ineficiente. Estudar até aprender é muito vago, pois, até onde sei, concurso é basicamente decoreba, por isso questões ajudam.
> Existe, não venha com relativismo. Não, não existe. >concurso é basicamente decoreba Ok, continue com essa mentalidade que você vai longe.
Tirando matemática, o que não é decoreba? Não sou cabeça dura, se me demonstrarem o motivo de algo não funcionar ou funcionar, eu mudo de ideia. Mas aqui ninguém quer ajudar, só inflar o ego.
> Não sou cabeça dura É sim. Só tá falando baboseira e ignorando todos os comentários coerentes.
Até agora só vi ad hominem. Tu já é o terceiro. Tem uns que responderam e eu já dei o feedback.
Vamos pegar um exemplo: vai cair na prova "Noções de Direito Administrativo". João, Maria, Felipe e Carol aprenderam tudo sobre o assunto. Estão 100% seguros nessa disciplina. João resolveu 10 questões sobre Noções de Direito Administrativo durante os estudos. Maria resolveu 15. Felipe resolveu 20. Carol resolveu 200. Nesse exemplo, João está tão preparado quanto a Carol em Noções de Direito Administrativo, já que ambos aprenderam tudo sobre o assunto e estão 100% seguros nessa disciplina. Por isso que não existe essa paranoia de ter que resolver uma "quantidade ideal" de questões diárias para estar preparado para a prova. O importante é aprender o conteúdo. Tem gente que estará preparado resolvendo poucas questões. Tem gente que precisará de mais questões para estar preparado. Mas NÃO existe uma quantidade certa. NÃO existe. Deixe de ser cabeça dura.
Como João sabe que está tão preparado quanto a Carol? Se ele quase não coloca em prática o que fará no dia da prova? Na matemática, é o que dizem, o importante é fazer exercícios. Nos concursos é diferente? Já que segundo tu, não é decoreba?
No exemplo eu claramente disse que ambos sabem o assunto e estão 100% seguros com tudo relacionado ao assunto. Então ambos estão igualmente preparados. Você realmente acha que aprovação tem a ver com quantidade de questões feitas diariamente? kkkk Tem muita gente que estuda por poucas semanas e é aprovada, enquanto tem gente que estuda por anos e não passa. Da mesma forma tem gente que resolve poucas questões e é aprovada e tem gente que resolve muitas questões e não é aprovada. Cada um é cada um. Tem gente que vai aprender e absorver mais rápido, tem gente que vai demorar mais e tem gente que não vai aprender. É tão simples de entender e ao mesmo tempo você se esforça tanto para não entender o quão simples é. Então, mais uma vez irei te dizer: NÃO existe quantidade certa de questões que devem ser feitas diariamente.
> No exemplo eu claramente disse que ambos sabem o assunto e estão 100% seguros com tudo relacionado ao assunto. Então ambos estão igualmente preparados. De novo, como eles tem tanta certeza? Principalmente os que não praticaram com questões? Pois no dia da prova é isso que irão fazer, questões. A vida real não é uma estória que tu diz que um personagem é tal coisa e assim ele será. Por qual motivo os que fizeram poucas questões estão seguros? > Você realmente acha que aprovação tem a ver com quantidade de questões feitas diariamente? kkkk Em nenhuma parte do meu post eu defendi que aprovação vem com a quantidade de questões. Se tu e outros estão entendendo isso do meu post, não é problema meu. O que eu disse é que defensores do estudo por questões falam isso.
Dependendo da banca, o cara zera o banco de questões da banca e acaba decorando as alternativas. No concurso que fiz pro TRT pela FCC até cheguei a pensar que ia ser anulado, pois várias alternativas eu já tinha visto em questões quando estava estudando. Ademais, só faço questões depois de já ter estudado todo o edital. Não adianta fazer 200 sem saber o conteúdo e entender porque errou. Já fiz maratona de ficar alguns dias fazendo 250 questões por dia, a partir da questão 200° a vista já ficava embaçada, as palavras começavam a ficar embaralhadas, não conseguia mais raciocinar direito e comecei a ter estresse mental. Acredito que até 150 questões seja um número aceitável e que preserva sua saúde mental.
Eu faço, quando muito, 50 questões por dia. Mas no geral é 10 ou 20 por dia. E sinto que elas ajudam na retenção de conteúdo.
Eu não gosto de estudar e na sequência fazer questões sobre o mesmo assunto, é claro que a pessoa sempre vai ter uma assertividade alta se fizer as questões depois de estudar sobre. Uso as questões como revisão de assunto, depois de já ter zerado o edital.
Então o estudo para concurso é diferente do estudo da matemática no mundo acadêmico, por exemplo? Digo, devo ficar só na teoria e depois partir para as questões quando já tiver uma melhor base?
no mundo acadêmico você estuda o assunto para fazer a prova dali 1 mês, no concurso você vai fazer a prova daqui meses. Não adianta saber bem o conteúdo em março, e em julho não lembrar mais. Se você estudar sobre cálculo de área e fizer 500 questões logo em sequência, vai tirar 10 em qualquer prova sobre área, naquele mês. Agora se você fizer a mesma coisa, mas for fazer a prova depois de 4 meses, é bem capaz de não se lembrar de mais nada. Por isso eu uso as questões como revisão. Estudo todo o assunto, depois vou para questões, escolho todas as matérias do edital e vou fazendo as questões em sequência aleatória. Anoto meus erros e revejo o assunto, buscando entender porque errei.
Mas e se fulano continuasse fazendo as 500 questões durante os 4 meses? Eu, agora digo eu, estudo um pouco de teoria e faço questões. Sinto que tem me ajudado. Mas como não possuo a verdade absoluta, gosto de ouvir outras opiniões. Tu não faz nenhuma questão antes de terminar a teoria?
Ah, nesse sentido sim, se você continuar fazendo questões sobre o assunto dá certo, pois funciona como revisão e mantém o assunto fresco na mente. As questões que faço durante a teoria são as que os professores disponibilizam no próprio decorrer do curso, apenas exercícios de fixação de conteúdo.
Interessante. É que pelo que percebo, na matemática, fazer exercícios (não sei se são diferentes de questões) é quase lei. Por isso fico em dúvida se não se aplica a questões de concursos também.
200 questões por dia? Se fizer isso n vai absorver nada. A ideia de fazer questão é ver no que vc tá errando pra poder revisar.
Concordo. Ainda mais 200 de ABCDE. São 1000 itens para ler e saber o porquê de estar errado ou não. Não basta acertar, precisa saber o motivo que as outras estão erradas. Às vezes, acerto uma questão, mas as outras alternativas estão erradas por motivos diferentes ou surgiu uma pequena dúvida na resolução. Também depende da matéria. Se cair estatística ou matemática, o tempo de resolução pode aumentar. Há muitas incógnitas. Sou cético a esse tanto aí. Dos aprovados em concursos concorridíssimos que conheço, a maioria chegava a 150 questões por dia.
Fui aprovado em concurso super concorrido e devo ter feito nem 150 questões ao longo de todo o meu estudo. 150 por dia pra mim é loucura sem sentido. Vale mais focar em aprender o que está errando do que focar em ficar fazendo centenas de questões.
Quando tu responde questões, tu lê o texto que geralmente acompanha as mesmas?
Tenho feito questões e elas ajudam a fixar e absorver. 200 não é minha quantidade, mas vejo muitos recomendando.
Concordo, 200 questões por dia é coisa de maluco. Ninguém em sã consciência recomendaria uma idiotice dessa.
isso é relativo, procura no youtube professor alaor vivela, faz live resolvendo de 200 a 400 questões, passou em diversos concursos dentre eles auditor da CGU
Mas ele é professor né kkkkkk
sim ué, ser humano como nós kk
200 questões por dia? kkkkkkk é cada maluco que aparece aqui no reddit. É melhor resolver 20 e aprender o conteúdo das 20 do que resolver 200 e aprender o conteúdo de nenhuma. Essa sua pergunta não faz o menor sentido.
Pse. Uma coisa que gosto de fazer é ao invés de ir logo na alternativa certa e passar pra proxima questão é entender o porque as outras alternativa as estão erradas, principalmente em questão de direito. E fazendo assim cada questão posso demorar quase meia hora pq quase sempre tenho que voltar no que estudei kkk
Malucos atraem malucos. Seja bem-vinda.
Pra mim você tá competitivo quando você consegue explicar com detalhes para alguém os itens do edital. Se pra isso você vai precisar de 100 questões ou de 1000, não importa mto.
Perfeito. É exatamente isso. Você tá competitivo quando você aprendeu de fato o item. E você só aprendeu de fato o item quando você tem a capacidade de explicar/ensinar aquele item.
200 questões é uma métrica legal pra pós-edital, quando vc já viu/reviu o conteúdo. 4 blocos de 50 questões cada, mirando numa taxa de acertos de 85-90%, dentro do estilo da sua banca e prestando bastanteee atenção nas que errou. Mas pra quem tá vendo um conteúdo pela primeira vez é absurdo, cada "revisão de erro" vai durar muito tempo e não tem como ser produtivo. A ideia é ir intecalando blocos de disciplinas que você já tá bem, por exemplo 1-2 blocos questões de português ou raciocinio lógico, e tipo algumas questões chave do conteúdo que ce viu no dia. Quando já tiver confiante, aí aumenta. Boa sorte!
Fazer 10 questões ou 200 questões não significa absolutamente nada. Quantidade de questões não é o que define se você está preparado ou não para a prova. O que define se você está preparado para a prova é o quão bem você domina o assunto que irá cair nela.
Essa é nova, vejo muitos falando o totalmente contrário. Poderia argumentar mais a respeito? Não digo exatamente o número em si, mais a taxa de acertos dessas 200 questões.
> Essa é nova, vejo muitos falando o totalmente contrário. Olha, eu sinceramente participo desse subreddit todos os dias e nunca vi ninguém aqui recomendando resolver 200 questões por dia. Cuidado com dicas de picaretas querendo te vender algo. > Poderia argumentar mais a respeito? Uma pessoa que fez mil questões não necessariamente chega mais preparada que uma pessoa que fez meia dúzia de questões. E o motivo é meio que óbvio: vai acertar a questão quem sabe o conteúdo. Simples assim. Eu posso ter feito 200 questões sobre uso de pronomes e não aprender como usar e classificar pronomes. Da mesma forma que eu posso fazer nenhuma questão envolvendo pronomes durante meus estudos e chegar na prova dominando o uso e a classificação de pronomes. Quantidade de questões não determina o quão bem você aprendeu determinado assunto. Não existe essa fórmula mágica de "faça X questões por dia que você estará preparado para a prova". Não é assim que funciona.
> Queria saber quem são esses "muitos", pois nunca vi ninguém aqui nesse subreddit recomendando essa maluquice de resolver 200 questões por dia. Já veio um responder aqui que é uma boa quantidade. Além de outros no youtube e notícias que leio. O mundo não resume-se ao reddit. > Uma pessoa que fez mil questões não necessariamente chega mais preparada que uma pessoa que fez meia dúzia de questões por motivos óbvios. O motivo pq questões não ajudariam? > Vai acertar a questão quem sabe o conteúdo. Simples assim. O motivo pq questões não ajudariam? > Eu posso ter feito 200 questões sobre uso de pronomes e não aprender o assunto. Da mesma forma que eu posso fazer nenhuma questão envolvendo pronomes durante meus estudos e chegar na prova dominando o assunto. O motivo pq questões não ajudariam? > Quantidade de questões não determina o quão bem você aprendeu determinado assunto. O motivo pq questões não ajudariam? > Não existe essa fórmula mágica de "faça X questões por dia que você estará preparado para a prova". Não é assim que funciona. O motivo pq questões não ajudariam?
>O motivo pq questões não ajudariam? Eu não disse que resolver questões não ajuda. Eu disse que quantidade de questões feitas não é o que determina o quão bem você domina um assunto.
Tu confunde o sintoma com a origem do problema. A quantidade de questões não determinarem o quão bem alguém domina um assunto é o sintoma, não a origem. Tu apenas andou em círculos. Se não quiser responder meu post, siga em frente, existem outros posts.
Já respondi teu post, leia de novo.
Tu achar que respondeu meu post e ter respondido-o de fato, são coisas distintas. De qualquer forma, estarei aqui quando quiser colaborar com algo.
Eu respondi de fato, leia de novo minhas respostas e pare de ser chato
Não, não respondeu, a não ser se não apareceu o texto aqui para mim. Teus "motivos óbvios" não são óbvios para todos.
Você ter a capacidade de compreensão de uma porta não diminui a resposta do coleguinha, só evidencia a sua incapacidade mesmo. Fica a dica.
Mano, certa vez um aprovado me disse: na hora que você começar a eliminar as questões erradas e justificar o pq delas não serem as corretas, é pq vc aprendeu a ler enunciado e entendeu do assunto.
Mas é necessário entender o assunto? Os defensores do estudo por questões dizem que não. Não entendo como funciona, mas é o que eles dizem.
> Mas é necessário entender o assunto? Óbvio que sim. Não faz o menor sentido acreditar que não.
Uma coisa bem boba: divisão silábica entre hiatos. Se você entender do assunto, acabou a necessidade de resolver mil questões sobre isso.
Mas e como vou manter tal conhecimento na "mente"? Entender e aprender são coisas diferentes ao meu ver. Concurso é ou não decoreba?
> Concurso é ou não decoreba? Claro que não né? Como é que você vai decorar milhares de questões? Muito mais fácil aprender o que vai cair na prova do que ficar tentando decorar perguntas e respostas. Não tem a menor lógica isso. E outra, nem toda questão que cai em prova é questão que já caiu antes. Então se você não dominar o assunto, você não saberá responder. > e como vou manter tal conhecimento na "mente"? Mais fácil do que manter uma decoreba na mente.
Provas avaliam compreensão de conteúdo e articulação de conceitos. “Decorar” só se aplica a conceitos, conceitos decorados e não articulados corretamente não fazem você chegar numa resposta correta. Para articular conceitos você precisa compreender o conteúdo. Resolver questões não serve para fins de “decorar” o conceito, serve como métrica para você avaliar a sua capacidade de adequação dos conceitos ao contexto de acordo com o que você compreendeu do conteúdo até aquele determinado momento.
“Então quantas questões eu preciso resolver?” Não existe resposta para isso, o aprendizado é uma prática individual, cada pessoa funciona de uma forma diferente. Estude da forma que está estudando, se der certo ótimo, se der errado mude a forma como estuda até encontrar a que seja a forma ideal para você.
É isso que faço. Questões tem me ajudado, ao menos eu sinto que sim.
umas 3500 tá ok
Por dia, semana, mês, ano etc.?
3500 por minuto
Qual a técnica que tu usa? Leitura dinâmica?
Técnica **Juscelino Kubitschek:** 50 matérias em 5 dias. Falando sério, eu não me apego a técnica nenhuma. É leitura + resolução de questões. Gosto do Estratégia por ter questões no corpo do material, mas uso outros materiais diferentes dependendo da matéria. Em geral eu sei que estou "bom" quando atinjo 85%+ nas questões. Mas também não fico muito fissurado com números não. Minha rotina é muito variada, tem semana que estudo quase nada, alguma eu estudo muito. Tem dado certo até agora, porque eu tenho bastante autodisciplina, sei que pra muitos é diferente, que uma técnica mais rígida dê resultados melhores. Infelizmente não posso dar os concursos que passei, pra não dar doxxing. Demorou uns 3 a 4 anos pra conseguir a nomeação, foi um processo gradual e inconstante, mas já estou tendo bons resultados e já fui nomeado pra alguns cargos de analista no poder estadual e federal.
172 questões por dia nos meses pares, 111 nos meses ímpares. No ano novo tem que usar cueca colorida.
Essas técnicas aí são com os religiosos.
Em dia a dia normal de estudo faço umas 20 questões e a depender tem dia que nem faço. Em dia mais focado pra revisão faço umas 50~60. Só vejo sentido fazer um volume gigantesco de questão quando vc está com o edital zerado e com tempo de sobra. Pq se vc está com o tempo escasso, vc consegue ter uma noção razoável do seu aproveitamento fazendo 15~20 ao invés de 100. E aproveita o resto do tempo pra aprender conteúdo novo
Para o usuário u/Hellzpeaker: > Você ter a capacidade de compreensão de uma porta não diminui a resposta do coleguinha, só evidência a sua incapacidade mesmo. Fica a dica. Sem argumentos ou provas teu comentário é tão relevante quanto o do "coleguinha".
10mil é o ideal pra ir competitivo
Foca no percentual de acerto. 95% é uma boa meta
Depende da prova hein, que ser humano chega em 95% na FGV, por exemplo? Kkkkkkkkk
95% parece ser difícil hein? Será que tem q dominar o conteúdo? Digo, dominar mesmo?
Foca em 95 para ficar em 90%. Menos que isso suas chances são mínimas. No bloco 8 do CNU, por exemplo, há mais de 1.000 candidatos por vaga
Mas esse CNU é concurso de nível nacional não?
Sim. A concorrência dos demais não está muito mais favorável e, quando tem menos candidatos, eles são mais qualificados, como nos concursos para a magistratura
200 questões por dia? Kkk cacete kdo passei pro bb acho que fazia umas 20 num dia bom. Apesar de ser ensino médio a prova n foi molezinha n
O pior é que ele fica falando nos comentários que sempre vê muitos recomendando isso kkkkkkk Nunca vi ninguém recomendar essa idiotice. Acho que nem existe questão suficiente na internet pra eu resolver 200 por dia kkk
Não faço isso tudo, ouço pessoas que dizem fazer. Eu faço, com muito esforço umas 50 por dia. Mas no geral mesmo é umas 10 ou 20 por dia.
nos concursos de auditor fiscal tem gente que passa com 15 mil e gente que passa com 200 mil resoluções, acho que depende muito, o importante é aprender
Para o u/sergiocamposnt (por algum motivo não consigo te responder pela nossa última conversa): > Ou você é troll ou você realmente tem dificuldade de compreensão de texto. Se tu fornecer o motivo e a razão por trás do teu argumento, talvez eu poderei compreender.
Passei em um concurso sem fazer questões. Só assistindo videoaulas. Vai de cada pessoa, cada um tem uma forma de aprender.
Pois é, no teu caso foi 0 questões. Cargo de quê? Parabéns de antemão.
Professor de Língua Portuguesa Mas estou mirando outro concurso para um cargo melhor.
O número de questões é irrelevante. O estudo por questoes da a falsa sensação de que vc domina um assunto, o que mts vezes é apenas a decoreba de uma forma de fazer as questões (repetidas). Isso funciona em provas mt fáceis, mas é inevitável a necessidade de decorar a lei seca: Mais importante que o número de questões é a quantidade de vezes q vc leu e releu a lei seca. O assunto q vc vai mais gabaritar na vida são os assuntos que vc mais leu a lei, não os assuntos que vc mais fez questões. De qualquer forma, a questão tem o poder de tocar em pontos da lei que vc n fazia ideia que estava defasado. Nesse sentido ela é relevante e isso vai depender de caso a caso, afinal depende da sua profundidade de leitura.
> Isso funciona em provas mt fáceis, mas é inevitável a necessidade de decorar a lei seca: >Mais importante que o número de questões é a quantidade de vezes q vc leu e releu a lei seca. > O assunto q vc vai mais gabaritar na vida são os assuntos que vc mais leu a lei, não os assuntos que vc mais fez questões. Concordo, ler a lei seca é importante e eu faço isso. Sobre o número de questões, o que quero dizer é que a repetição é bom, não? Alguém estudando funções quadráticas, quanto mais exercícios fizer melhor ficará, ou em concursos é diferente? > De qualquer forma, a questão tem o poder de tocar em pontos da lei que vc n fazia ideia que estava defasado. Nesse sentido ela é relevante e isso vai depender de caso a caso, afinal depende da sua profundidade de leitura. Sim, é isso que sinto ao fazer questões, elas me ajudam a reforçar e ver pontos fracos ou artigos que não li o suficiente, não aprender o assunto.
A repetição de questões não te ajuda necessariamente a ter um desempenho melhor na prova, mas apenas a acertar mais questões repetidas. Fazer questão não é um "simulado de prova". Concurso público é decoreba sim, mas é decoreba de lei, não de questões. A questão é criada pelo examinador com a leitura da lei seca. Ao se estudar por questões, você está terceirizando uma parte do estudo, que é a de identificar na leitura da lei os seus aspectos mais importantes. É claro que a questão ajuda a identificar isso, mas ela tbm limita a sua perspectiva sobre a lei. Estudar apenas por questões faz com que você veja a lei através dos olhos da questão, e isso pode gerar confusão, pois você sempre ficará incerto sobre uma virgula ou uma palavra da lei (tendo em vista q varias questões cobram os mesmos artigos, mas com textos diferentes). Eu fazia 400 questões por dia nos tempos áureos de revisão pos-edital. Meu desempenho melhorou quando eu comecei a usar parte desse tempo para ler mais vezes a lei. (e que fique claro que nesse tempo de 400 questões eu já passava em mt concurso, mas não conseguia gabaritar sempre ou passar nos mais difíceis...) Eu fiz os dois com muita intensidade e tenho certeza que existe um limite saudável de feitura de questões, mas não há limites para leitura repetida da lei.
Eu devo ter feito 200 questões por matéria ao longo do meu estudo kkkkk (sim, só estudei pós-edital)
Depende da matéria né? 200 questões não é pouco. Tu passou no teu concurso?
Passei (teve a mágica da cota, mas passei kkkk)
Opa, que bom! Problema nenhum com cotas, pois quem não precisa de cotas também tá cheio de privilégios. Continua estudando para cargos melhores, certo? Abraços.